我是一個(gè)建筑工人,兒子小學(xué)畢業(yè)前的最后一次家長會(huì),是我參加的。
七點(diǎn)整,學(xué)生的家長陸陸續(xù)續(xù)到齊,簽過到,找到自己孩子的座位,依次坐下。看得出,大家都是精心打扮了一下,衣服都比較光鮮得體,區(qū)別只是有的人濃裝艷抹,有的沒有;偶有兩個(gè)家長走性感路線,豐乳肥臀,走在教室里,讓人感覺有點(diǎn)格格不入。
簽到的時(shí)候,有的家長彬彬有禮,有的家長目空一切,有的家長細(xì)微謹(jǐn)慎,有的家長大大咧咧;其中有一位家長言行舉止與眾不同,惹得其他家長對她投來無數(shù)惡厭 的眼光。只見她一見老師,開口就一句,“老師,難怪許玉成績那么差,就是因?yàn)槟銈儼阉才旁谧詈?!”說完拿起筆刷刷刷簽完名,隨手將筆一扔,昂首挺胸邁開 大步朝第二組離講臺(tái)最近的位置走去,不管三七二十一,一屁股就坐了下去,高跟鞋與水泥地板摩擦的聲音相當(dāng)?shù)拇潭?。此情此景,稍微有點(diǎn)素質(zhì)的家長,無不搖 頭,老師斜眼看了她一眼,未理她,繼續(xù)招呼其他家長簽到。
會(huì)是七點(diǎn)半開,隨著時(shí)間的臨近,老師時(shí)不時(shí)抬頭看看墻上的掛鐘,并不厭其煩的回答學(xué)生家長提出的各類問題。時(shí)間到了,老師示意眾家長安靜,門輕輕關(guān)上,老師清了清嗓子,正準(zhǔn)備開口時(shí),剛關(guān)上的門又輕輕的開了。
只見一中年男人,滿身塵土出現(xiàn)在門口,臉上帶著微笑,用廣東普通話一個(gè)勁的對老師說著抱歉的話。聲音不大,卻吸引了所有家長的眼光;只見他穿著一件已經(jīng)褪色的藍(lán)色工衣,上面有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的各色油漆;褲子全是灰塵,一只吊著,一只垂著,穿著雨靴,上面沾滿泥漿。一看,就知道剛從建筑工地趕來。
“這位家長,請問你的孩子是……”“我是王智浩的爸爸!”
“哦……”老師露出驚訝的面情?!罢垎柪蠋煟易膬??”
看著滿滿一教室的家長,一時(shí)找不到坐位的王智浩的爸爸問到,教室又是一陣笑。
“就是你右側(cè)的那個(gè)空位!”說完,老師又回頭對王志浩的父親說,“麻煩您簽個(gè)到,這兒有筆!”只見王志浩的父親拿著筆,一臉的惶恐,把簽到本轉(zhuǎn)了個(gè)360度,也不知道如何下筆。老師以為他找不到王志浩的名字,立馬用手指出來,并說道,“您就簽在這兒。”
“老,老師,我,我不識(shí)字……”王志浩的父親把頭壓得很低很低。教室又發(fā)出一陣笑聲?!芭叮瑳]事,沒事,我代簽吧,您請回到王志浩的座位。”
“諸位家長,今天這個(gè)家長會(huì),是本學(xué)期的最后一次家長會(huì),感謝諸位家長一直以來對我們工作的大力支持;今天呢,就長話短說,我知道,所有家長都關(guān)心自己孩子的成績,‘望子成龍’,是每個(gè)家長的心愿,今天的會(huì),就是請學(xué)習(xí)成績好的家長上臺(tái)來,講述一下自己教育孩子的方法與心得?!苯淌乙魂囼}動(dòng),老師揮了揮手,示意大家安靜。
現(xiàn)在請?jiān)S昊杰的家長上臺(tái)來……”許昊杰的家長講完,連續(xù)有兩個(gè)家長上臺(tái)講了自己教育子女的經(jīng)驗(yàn),無什么新意,無非是自己如何嚴(yán)格的管孩子,讓孩子多做作業(yè),幫孩子請家教……
當(dāng)老師點(diǎn)到請王志浩家長上臺(tái)時(shí),一時(shí)嘰嘰喳喳聲不絕的教室,一下子鴉雀無聲。這太出乎人的意料之外了,他如此寒磣,他的孩子,怎么會(huì)成績?nèi)绱藘?yōu)秀?
只見王志浩父親不自然的彎腰站了起來,走出來的時(shí)候,一不小心,踢倒了板凳,發(fā)出清脆的聲音,連說了幾聲對不起,趕緊將凳子扶正,緩慢的走上了講臺(tái)?!昂俸俸佟蓖踔竞聘赣H干笑了幾聲,眼晴不敢直視坐在下面的家長。
“王志浩是我們班學(xué)習(xí)成績最好的學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績,一直排在第一名,這孩子相當(dāng)刻苦,從不遲到,與每個(gè)同學(xué)都玩得好,現(xiàn)在請大家安靜,聽王志浩家長說說他是如何教育孩子的?!?br />
“經(jīng),經(jīng)驗(yàn)我說不上,我就是喜歡看我孩子做作業(yè);每天收工之后,不管多累,我都會(huì)坐在兒子旁邊看他做作業(yè)?!敝竞聘赣H停了一下,看了一眼老師,老師微笑的示意他繼續(xù)。
“有一天,兒子問我,爸爸,你天天坐在我旁邊看我做作業(yè),這作業(yè)你看得懂嗎?”“我說,我看不懂?!眱鹤佑謫栁遥鞍职?,你既然看不懂,你怎么知道我是會(huì)做還是不會(huì)做?”我說,“如果我兒子做得很快,拿起筆,刷刷刷,我就知道這題目會(huì)做、很好做;如果我兒子要開風(fēng)扇,要喝水,我就知道,這題目難做。”
教室相當(dāng)安靜,一根針掉在地上,估計(jì)都聽得到,其他教室陸續(xù)有人回家,也有人隔著窗傾聽。
“我是做建筑工的,平時(shí)忙得很,要說教育,真沒花時(shí)間教育他,也就是平時(shí)與他聊聊天,孩子每次看我挑石頭,挖泥巴的時(shí)候,我就與孩子聊聊天。我說,兒子,你想不想像主席那樣出國?兒子說,我想。我說,那你就好好讀書啰。兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。
我抬頭看了看我親手蓋的高樓,我又問他,兒子,想不想住高高的,大大的,漂亮的房子?兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。我說,那你就好好讀書啰。
看到馬路上跑得很快的,長長的,很黑的,油漆很發(fā)亮的汽車,我又問我兒子,想不想開這樣長長的汽車?兒子說想。我說,那你就好好讀書啰。
我沒讀過書,字也不識(shí)一個(gè),找不到深的道理教育孩子,只能在做工的時(shí)候,看到什么,就與兒子聊什么,看到兒子不停的點(diǎn)頭,我就很開心,我一開心,就喜歡撫摸兒子的頭。兒子喜歡蹲在我旁邊,看我做事,有時(shí),還給我遞一杯水;我很少給兒子零花錢,幾乎不給,所以呢,我兒子不會(huì)上網(wǎng),更不會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧,也不會(huì)到外面亂買東西吃,大把時(shí)間在家做家務(wù),有時(shí),還幫我洗衣服。
我們做建筑工的,四海為家,工地在哪兒,家就在哪兒,說經(jīng)驗(yàn),我真沒什么經(jīng)驗(yàn),我就是喜歡與孩子呆在一起,喜歡看他做作業(yè),喜歡摸他的頭,喜歡問他……感謝學(xué)校,感謝老師,把我兒子教育得這么好,這么懂事,你們辛苦了!”說完,他向老師深深的鞠了一躬!
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